发布时间：2024-09-11
在第四十个教师节来临之际，教育部发布了《关于2024年全国教育系统先进集体和先进个人拟表彰对象的公示》，经各推荐单位逐级推荐，全国教育系统评选表彰工作领导小组审核评选，我园被教育部授予2024年“全国教育系统先进集体”荣誉称号。本次四川省获得表彰的先进集体共27个，我园是四川省唯一一所受表彰的幼儿园。
“全国教育系统先进集体”每五年评选一次，代表了全国教育系统的至高荣誉，这也是我园继2009年和2019年后第3次获得此殊荣。
一年又一年，一步一个脚印，从1995年建园至今，我们始终将国家的要求、教育的规律和幼儿的发展放在首位，历经起步、发展、提质、示范四个历程，在实践中形成“快乐教育”办园理念，通过“四园共治”策略与路径，将幼儿园建设成为大家喜欢的花园、学园、乐园和家园。
快乐教育第一站：办浸润幼儿生活的童年花园
我们全面贯彻党的教育方针，秉持文化立园凝练“快乐教育”办学思想体系，以党建引领“快乐教育”全过程，围绕“让幼儿在生活中快乐长大”的育人理念，创建“初心映花幼”党建品牌，提出“四乐”儿童培养目标，建立“四度”教师发展目标，凝练“五有”家长育儿目标，培养具有快乐品格的未来儿童，让“建影响幼儿一生的乐园”成为全员教育追求。
快乐教育第二站：创科研推动发展的成长学园
教育科研是幼儿园发展的不竭动力。我们以科研创特色、立课程、革制度、练队伍，构建起真实动、人人动、动真格的团队研修模式。2003年起至今开展21项原创性研究并获各级成果奖10余项，编写出版专著8部，其中，《保育操作实用手册》《名园长修炼之路》作为全国幼儿园教师、园长培训教材，并送给民族地区、边远地区幼儿园使用。
快乐教育第三站：建充满生命律动的游戏乐园
我们遵循学前教育规律，坚持以游戏为基本活动，开展“儿童自创符号”“儿童项目社团”两项原创性教改提升游戏质量。形成了运用“自创符号”深化游戏的N条路径，支持了幼儿表达能力和逻辑思维的发展，每学期50余个社团，为不同年龄、班级的幼儿提供了更多人际交往和社会适应的机会。游戏，成为了孩子们最好的童年礼物。
快乐教育第四站：筑园所集群发展的幸福家园
开放办园是园所内涵发展的良机，也是培养“未来儿童”心有大我、甘于奉献的大格局与大情怀。我们秉持“协同发展，共生共赢”的办学格局，在精准帮扶中促进教育资源共创共享，在名园长工作室建设中实现共建共赢，探索“文化统一、管理统一、课程统一”的集团化办学道路，做亮“名园 新园”范例，努力实现“培养一个，带动一批，辐射一片”的目标，让所有孩子都能享受优质教育资源，共同走向高质量发展。
一程风雨一程歌，花实幼始终在各级党委政府的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确办园方向，3次荣获“全国教育系统先进集体”称号，既是对我们过去工作的肯定，也是对未来发展的鞭策。站在新的发展起点上，我们会继续瞄准“人民满意”“优质普惠”目标，让学前教育“颜值更高、气质更佳、筋骨更壮”，用爱与责任守护孩子唯一的童年，在追光的路上携手快乐前行。
