有个小男孩

画了一百个圆

孩子们说

那是一百个臭鸡蛋

是一百个光头

是鱼吐的一百个泡泡

是一百张惊奇的嘴巴

还是我打的一百个嗝

......

——节选自《一只名叫安徒生的猫》

在儿童的世界里，看似简单平常的物体也能激发兴趣，且具有探究意义。花幼娃用好奇的眼睛发现身边的圆、探索圆的奇妙，用圆创想创造……让我们一起看看花幼娃和“圆”发生的故事吧！

发现一个圆——哪里有圆呢？

花幼娃心中，圆是……

圆是跑得快的轮胎。

——谢忱君（4岁半）

圆是甜甜的西瓜。

——冯煜茗（4岁）

圆是篮球，拍拍拍。

——何谨佑（4岁）

圆是积木.

——刘铭曦（4岁）

我们发现了圆

生活中到处都有圆

圆圆调查表

“圆是什么？“思维导图——来自小六班的老师和孩子们

原来“圆”有这么多的样子……从生活中熟悉的事物入手，花幼娃在说“圆”、找“圆”、畅想“圆”的活动中，发现“圆”的其乐无穷。

探索一个圆——圆给我们带来了什么？

好习惯

文嘉瑞（4岁）：每次跟老师问好，就可以放一颗圆圆的小糖豆到圆圆的罐子里，我是甜嘴巴。

韩昊恩（3岁半）：圆圆是水杯的大嘴巴，我最喜欢自己倒水喝啦。

陈宇辰（3岁半）：圆圆的红绿灯为我们带来了安全。

范羿彤（4岁半）：每天我都要光盘，好好吃饭长高高。

趣游戏

圆圆球球向前冲

圆圆纸杯垒高

圆圆雪花片来排队

圆圆呼啦圈网小鱼

好品格

自主

圆是我们在小鬼当家自己动手做的甜甜的糖葫芦。

                 ——钱怡妍（4岁）

快乐

我的幼儿园是一个大花“圆”，我每天在花“圆”里玩游戏，很快乐。

                 ——刘铭曦（4岁）

友善

好朋友过生日，我送给他一个圆圆的拥抱。

                 ——郭先宁（3岁）

关爱

我愿意帮好朋友扣上圆圆的纽扣。

                 ——胡祎芮（4岁）

勇敢

挑战走圆圆的滚筒，我们越来越勇敢啦。

                 ——肖梓祺（3岁）

专注

我很认真地给圆圆涂有规律的颜色。

                 ——于果（4岁半）

诚实

我答应好朋友一起做圆圆的花。

                 ——邓荔月（3岁）

责任

我和哥哥一起把圆圆的柚子安全送回家。

                 ——李嘉珩（4岁）

乐观

我们笑起来嘴巴也是圆圆的。

                 ——龙训羽（4岁）

圆是滚动的球，圆是旋转的风车，圆是手中的画笔……圆是充满魔力的符号，每一个圆都有着独特的故事。在探索圆的旅程中，花幼娃观察、思考和创作……发现生活中的无限可能。

假如你有一个圆——你想用它来做什么？

多多（4岁半）：下雨的时候，我想要一把圆圆的伞。

王黛伊（4岁半）：过生日的时候，我想有一个圆圆的蛋糕。

……

创.圆圆展

在孩子们的眼中，圆是盛开的花朵、美丽的池塘、可爱的小蝌蚪、天空中飞舞的气球......一圆一圈，都是幼儿内心世界的表现，一起来欣赏花幼娃的圆圆世界吧。

关键词    圆圆/笑脸/探索/创造

创 美术作品

享成长自信

思无限畅想

讲.圆圆故事

读图画书，认识圆形的形状、大小、颜色等。

画圆圆故事，记录对圆圆的发现，表达对圆圆的理解。

演圆圆的故事，丰富表达的形式，增强表现力。

玩.圆圆游戏

圆圆比大小、圆圆叠叠高、圆圆找对应……花幼娃推荐了超多的圆圆游戏。

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每一个圆形都是一个新的起点，每一次探索都是一次新的成长。孩子们的学习总是由生活而来，又跟随问题去思考、探究、发现。花幼娃 圆=无限可能。因为孩子本身就拥有无限可能。

守护育幼底线，成就美好童年。在第十三个学前教育宣传月之际，愿花幼娃：怀揣着热爱和好奇，探索更多的未知与精彩！

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你身边还有什么奇妙的圆吗？关于圆你有什么有趣的故事呢？欢迎留言与我们分享。