在亲亲的幼儿园，运动贯穿于幼儿一日生活与游戏。充满挑战的户外运动游戏，形式多样的体能锻炼，妙趣横生的角色扮演，萌娃们用不同的运动方式与环境对话，获得经验。

1.控制身体我能行

“大型陀螺”锻炼我的平衡能力

我可以平衡木上“开飞机”哦

平衡凳上“过河”，小心不要掉下去

勇往智前走平衡

2.攀爬、跳跃我最棒

手脚并用向上爬

脚踩稳，眼看前面，我可以爬得又快又好

软垫、桌子都是我们运动的道具

看谁钻爬得最快

一个跟着一个慢慢走

运动大本营、穿越360、勇往智前……都是萌娃们的运动小天地，他们变成运动小达人，畅玩各种有趣的运动游戏；锻炼走、跑、跳动作技能；培养阳光积极的心态；为终身发展奠定良好基础。

二、运动类型建议

3~6 岁学龄前阶段是基本动作技能发展的重要时期，结合各年龄段的特点与身体情况，选择适当的运动类型进行锻炼，能有效促进孩子的身心发展。          

1.根据《学龄前儿童（3-6岁）运动指南》推荐

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 2.根据运动强度划分推荐运动类型

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 3.根据年龄特点小班、中班、大班推荐运动类型

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游戏三：萌兔抱福

游戏玩法：一人抛球一人接球，音乐停止时，数一数接住了多少，第二轮互换游戏，看谁接得多。

游戏四：“兔”飞猛进

游戏玩法：家长抓住孩子脚腕，孩子撑起身体向前爬行。

       游戏五：福兔迎春

游戏玩法：将双脚套进袋子，双手握紧袋子两侧，站在起跑线后，同时向前跳跃前进。