发布时间：2022-09-29
9月28日，绵阳市花园实验幼儿园本部、科创分园召开了2022年秋季学期家园共育交流会。本次会议围绕“做孩子成长的守护者”的主题，小班研讨好习惯养成的策略与方法，中班分析游戏行为的价值与意义，大班学习入学准备的指导与要点等内容开展家园共育研修活动。
理解儿童·看见成长的力量
逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质，是奠基幼儿终身发展的基础。小班以“好习惯养成记”为切入点，回顾幼儿入园一个月以来在园情绪、生活习惯的变化，组织家长探讨规律作息、生活自理、自我服务等生活教育的价值，同时也引导家长学会看见成长的力量，让家长意识到只有放手才能更好地促进幼儿成长。
尊重儿童· 珍视游戏的价值
坚持以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特价值是科学保教的集中体现。中班聚焦“游戏与自主”的话题，通过观看视频、头脑风暴、家长分享等方式了解幼儿园基本活动，解析幼儿游戏行为的教育价值，发现游戏与学习的关系。同时提出家园要共享资源、同频共振，积极创设丰富适宜、富有童趣，有利于支持幼儿学习探索的教育环境。
追随儿童· 科学做好入学准备
科学做好入学准备要坚持儿童为本，关注儿童的发展现实和可能。大班以“入学准备的策略”为话题进行交流，引导家长结合小学新课标，做好入学的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备，同时倡导家长要有科学的理念、正确的行动、持续的助力，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
幕后花絮
这是一场爱的约会，不仅是家园的双向奔赴，还是孩子们的共同期待，撰写邀请函、绘制桌牌、布置会场......孩子们用行动真诚邀请爸爸妈妈走进他们的世界，了解他们的创想。
这是一场家长变身儿童的体验，不仅有享受童趣的快乐，还有读懂儿童的意义，符号签到、解读信件、快乐留言......爸爸妈妈们用体验感知走进游戏，走近孩子。
一场共育交流
是为孩子成长出谋划策的约会
亦是家园相互学习、相互影响的旅行
让我们一起做孩子成长的守护者
陪伴他们健康、快乐的成长
