首先，董晓霞老师以《基于儿童主动学习的室内环境》这一主题向大家介绍了当今学前教育十大课程的环境创设精髓，让老师们了解了学前教育环境创设的时间发展和变迁。接着从儿童区域学习的创始、教室区域材料的准备和选取、教室区域材料的存放、主题环境创设的原则及主题环境展示的具体要求等方面，为老师们勾画了幼儿园及班级环境创设的要领和方法。内容非常务实接地气，为一线的新老教师们提供了许多创新的思路和想法。

王盟老师就《教师和家长的沟通技巧》这一主题和大家展开了互动式交流。以有趣的“猜图”游戏展开话题，从家长的类型、语言的艺术、沟通的技巧、教师的专业体现等方面进行了深入浅出的讲解。对如何争取家长的信任与支持，实现家园共育的目标给予了许多的思路和见解。

陈艳玫老师为大家带来了《游戏与课程》的讲座，为大家分享了她在不同工作岗位上的心得和体会，与大家一起探讨如何将游戏与幼儿的课程更紧地结合，以促进幼儿身心更好地成长与发展。

活动结束时，研修团队青年成员蒋红玲对本次名师讲座进行了总结，鼓励科学城春蕾学校幼托中心名师继续做好引领，踏实开展各项教育教学活动，让科学城学前教育向国内一流目标前行。

“聆听名师讲座，汲取教育智慧”。通过本次讲座，老师们从理念到实践有了进一步的提升，在今后的工作中，将切实做到眼中有孩子，脑中有思考，为孩子均衡而个性化的发展而努力！