党建工作

持续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。11月，工作室领衔人何云竹及成员带领团队开展了“不忘初心，牢记使命”系列主题教育活动。一是自立话题，开展“纵比看变化,横比找差距”“不忘初心，牢记使命，永葆奋斗热情”“坚守初心使命，践行立德树人”等多个主题教育活动。二是组织党员教师学习《74岁初心不改的老党员周永开》《全国道德模范黄文秀》等先进事迹。三是开展“不忘初心，以购助扶”活动，助力脱贫攻坚。四是召开主题教育调研成果交流会，提炼主题教育成果。

教育研究

四项课题开题或在研。一是领衔人何云竹团队开展省级重点课题《项目社团促进幼儿社会性发展的实践研究》系列研讨活动。二是成员张春玉研修团队负责的省级重点课题《促进幼儿早期阅读的OAE模式实践研究》在绵阳市教科所开题。三是成员刘朝霞研修团队负责的区级课题《幼儿园保教融合状态下的生活课程实践探究》园级子课题立项开题。四是成员杨柳研修团队召开省级课题《基于功能室的幼儿园混龄教育实践研究》推进会。

承担各级学术交流。一是领衔人何云竹在2019年“国培计划”深度贫困县幼儿园园长办园能力提升培训项目中作专题讲座《幼儿园管理工作的组织与实施》。二是成员李岽在科学城名师讲座活动中作专题讲座《如何做好幼小衔接》。三是成员刘朝霞在绵阳师院“国培项目”中作专题交流《<指南>背景下幼小衔接的有效开展》。四是成员屈祖梅在泸州市龙马潭区“国培计划”中西部和幼师项目总结会中作经验交流。

帮扶支教

帮扶指导薄弱幼儿园。一是领衔人何云竹团队开展帮扶送培活动，带两所定点帮扶民办园8名教师参加“应彩云名师工作室教学观摩活动”。二是成员张春玉研修团队开展“涪昭一家亲”爱心募捐活动，对口帮扶昭觉的脱贫攻坚工作。三是成员刁玲研修团队到攀枝花市仁和区莲花幼儿园开展入室诊断和帮扶培训活动，在“国培计划——中西部项目学前教育第七次送教下乡”活动中开展《一物多玩》主题示范课。四是成员张小帆研修团队开展“定点帮扶民办园教师专业成长课堂”培训活动。五是成员刘朝霞研修团队走进定点帮扶民办园，开展入园区角建设交流与指导。六是成员杨柳研修团队到眉山市东坡区张坎中心幼儿园开展“送教下乡”活动。七是成员张春玉研修团队开展对口帮扶园卫生保健知识培训与指导。八是成员鲁萍研修团队前往凉山州喜德开展“什喜携手.决胜脱贫攻坚”彝历新年文艺汇演及结对幼儿园指导工作。

专业培训

承办各级会议、培训。一是四川省教育科学研究院、攀枝花市教育和体育局主办，《教育科学论坛》编辑部、攀枝花市实验幼儿园、四川省何云竹名园长工作室承办的“四川省第十二届学前教育教学改革研究共同体学术研讨活动”在攀枝花举行，来自全省的300余名教育同行参加了活动。活动中，工作室领衔人何云竹作主题发言《质量取向的幼儿园课程建设的思考》，成员刁玲作主题发言《让学习走向主动：改善课程质量的提升路径》、田川作主题发言《开启教师自主源动力，提升园本课程高质量》、张春玉作主题发言《多维评价，助推幼儿园阅读课程质量提升》，成员梁娟、张小帆、邹晓敏、赵颖研修团队参会学习。二是领衔人何云竹团队承办绵阳师院2019年“国培计划”深度贫困县幼儿园园长办园能力提升培训项目。三是成员张春玉研修团队承办绵阳市涪城区新教师课堂展示研修活动，以赛代训，帮助新教师提升活动设计与组织能力。四是成员刘朝霞研修团队承办绵阳市游仙区“如何通过观察评价做更好的家园共育”研讨活动和第八届幼儿园安全教育优质课竞赛暨“生命 生态 安全”教师全员培训活动。

开展多样内培活动。一是领衔人何云竹再次走进成员张小帆所在的绵阳市安州区沙汀实验幼儿园、成员张春玉所在的绵阳市公园路幼儿园开展入园诊断和指导工作。二是成员梁娟研修团队以探索北川羌族自治县非遗文化儿童课程和优化幼儿生活体验区的创设为主题开展教研活动。三是成员张小帆研修团队开展绵阳市安州区沙汀实验幼儿园校园文化建设研讨会，四川省陶行知研究会幼儿园园长学术委员会理事长张加蓉、领衔人何云竹参会指导。四是成员杨柳研修团队通过听课、评课开展了“新入职教师展示课”研讨活动。五是成员赵颖研修团队开展教学活动展示、自弹自唱、舞蹈表演、学普故事讲述、教玩具制作等教师技能比赛，以赛促学。六是成员邹晓敏研修团队就课程建设开展专家工作室学术研讨活动。七是成员李岽研修团队为参加科学城教文体旅局组织的“2019年青年教师说课赛课活动”的3名教师进行赛前磨课指导。八是成员屈祖梅指导工作室青年成员在泸州市幼儿园教材教法培训活动中上示范课。九是成员谭秀兰指导团队青年成员完善个人三年发展规划，包括个人情况、自身成长素质分析、发展目标、行动策略、评价方法等内容。

教改成果

参加首批省级名校长工作室年度考核展评活动。11月10日，四川省教师培训项目办公室组织的“首批中小学省级名师名校长工作室年度考核展评活动”在成都举行，工作室领衔人何云竹带领10名成员、2名助理，以《遇见工作室，遇见成长》为题，围绕“数说、述说、诉说”三个关键词，汇报了工作室建立以来在项目管理、文化建设、运行模式、活动组织、前景规划等方面的思与行，展出了工作室课题研究、辐射引领、人才培养、出版发表、学术活动等9类11册成果集，公开课、专题讲座、媒体报道等22盘影像资源。

教育成果丰硕。一是成员邹晓敏研修团队制作的精品教学课例和教师培训视频《发现儿童生命能量——教师专业成长篇、绘本滋养生命篇》作为课程资源选送到四川省农村学前教育教学改革研究共同体教师网络教研资源库。二是成员李岽研修团队荣获科学城教文体旅局基础教育中心组织的2019年环保知识竞答、环保手工制作和环保诗歌朗诵比赛一等奖。三是成员刘朝霞获绵阳市语言领域教育成果展评活动先进个人、游仙区幼儿园安全优质课竞赛特等奖，其研修团队制作的微电影《我很生气》获四川省第十四届校园影视教育成果展示交流活动一等奖。四是成员屈祖梅被评为国培项目优秀指导教师，其研修团队领衔的工作室被评为泸州市龙马潭区三级研修工作室。