活动共分为三个部分：户外体育活动展示、经验交流、专题讲座。

户外体育活动展示环节，区实验幼儿园的老师们根据幼儿年龄特点和发展水平共展示了八个运动区。各运动区活动趣味性强，注重幼儿自主性、创造性的发挥，孩子们参与积极性高，幼儿的走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、平衡等基本动作在活动中得到锻炼和发展。综合区的“手忙脚乱”、操控区的“车轮滚滚”、平衡区的“大油桶”……活动其乐无穷，孩子们乐在其中。既体现了一物多玩、富有趣味性的特点，又充分展示了活动的创意性和挑战性。

随后，区实验幼儿园保教主任、名园长工作室张小帆研修团队成员吴永红作了以《幼儿园户外活动构建新思考》为主题的经验交流，从确定方向、理论学习、分析现状、制定方案及观察反思等方面解构了实验幼儿园全体师生近一年来在幼儿园户外体育活动中不断探索和实践的过程。

最后，区教研室幼教研究员刘松梅老师结合前期对全区幼儿园户外体育活动开展的情况调研，从活动材料的提供、幼儿参与度以及教师的组织等方面针对性地进行了深入浅出地评析，并作了以《让户外运动常态化，规范化》为题的专题讲座，从全区幼儿园普遍存在的问题角度入手，引导与会老师结合本园实际情况组织更深层次的专业研讨和思考，提升幼儿园户外活动质量，让户外活动常态化、规范化。

此次活动的开展为绵阳市安州区全区幼儿教师提供了相互学习、相互借鉴的平台，提高了教师户外体育活动的组织能力，同时也提升了全区幼儿教师对健康领域核心经验的认识。通过发挥名园长工作室的示范、引领、辐射作用，助力安州区学前教育工作，开展兼具时效性、科学性和趣味性的户外体育活动，必将促进全区幼儿身心健康全面发展。