【赵颖研修团队】推进学普 我们在行动——冕宁县幼儿园召开“学前学会普通话”行动全覆盖工作推进暨学普APP操作培训会

发布时间:2019-10-25

2019年10月9日上午,“冕宁县‘学前学会普通话’行动全覆盖工作推进暨学普APP操作培训会”在冕宁县城厢小学会议室召开,四川省何云竹名园长工作室成员、冕宁县幼儿园园长赵颖在会上为全县乡镇幼儿园、民办幼儿园园长及教师解读了冕学前学普办〔2019〕5号文件《关于印发<冕宁县“学前学会普通话”行动全覆盖支持型幼儿园园本培训实施方案>的通知》。

为进一步贯彻落实冕学前学普办〔2019〕5号文件《关于印发<冕宁县“学前学会普通话”行动全覆盖支持型幼儿园园本培训实施方案>的通知》精神,2019年10月9日晚上7点,冕宁县幼儿园组织全体教师在幼儿园会议室召开了“冕宁县幼儿园‘学前学会普通话’行动全覆盖工作推进暨学普APP操作培训会”。培训会上,赵园长传达了上午在冕宁县城厢小学会议室召开的“冕宁县‘学前学会普通话’行动全覆盖工作推进暨学普APP操作培训会”会议精神,解读了《冕宁县“学前学会普通话”行动全覆盖支持型幼儿园园本培训实施方案》。她强调要高度重视“学前学普工作”,并要求教师带头讲好普通话,不仅要要求幼儿在园讲普通话,还要要求家长在园、在家也尽量讲普通话,营造良好的普通话氛围,以推动“学前学会普通话”行动全覆盖工作的顺利进行。

3-6岁是幼儿口语关键期,也是培养幼儿早期阅读兴趣的重要时期,有效的早期阅读对于幼儿养成普通话思维习惯、提高普通话水平具有非常大的帮助。为了帮助教师提高普通话教学水平,提升普通话教学专业素养,冕宁县幼儿园专程邀请南京师范大学出版社·宁谊幼教研究发现中心高级讲师陈琦到园为教师们作了“怎样开展好早期阅读”的专题培训。陈老师着重分析了早期阅读的内涵和重要性、适合幼儿阅读的不同类型图画书的特点,从幼儿一日活动中不同时段采用不同的阅读方式及创设良好的阅读环境等方面给教师们提出了开展幼儿早期阅读教学的建议,冕宁县幼儿园全体教师、城厢镇、复兴镇及河边镇中心幼儿园部分教师共计64人参加了培训。

最后,全体参会教师在李洋洋主任的示范讲解下安装了学普APP。相信通过大家的共同努力,“学前学会普通话”行动全覆盖工作定能取得实效,孩子们在良好的普通话语言环境中成长,在接受义务教育前定能全部达到听懂、会说、敢说、会用普通话的目标,能较熟练地使用普通话进行交流沟通,形成普通话思维习惯。