2019年9月26日—27日，由四川省教育科学研究院主办的“四川省第11届学前教育教学改革研究共同体学术研讨会”在泸州召开，来自全省100多所名优幼儿园及市州教研院（所）专家近400位代表参加本次研讨会。

本次大会以“高品质幼儿园建设——多维度有效提升家园共育工作的质量”为主题，旨在落实幼儿园家园共育的各种策略和具体措施，探讨高质量家园共育活动的管理与实施路径。

四川省何云竹名园长工作室成员、绵阳市北川羌族自治县安昌幼儿园园长梁娟的团队立足于关注父爱缺位的家庭教育现状，通过自编、自导、自演的情景剧《隐形爸爸，等你回家》，抛出了父爱缺位的核心话题：如何改变父亲的教育意识；如何弥补幼儿成长过程中的缺憾；如何帮助父亲们以正确的方式学会高质量的陪伴。

梁娟园长作了关于“搭建父爱联盟 破冰父爱缺失”的经验交流发言，围绕安昌幼儿园 “父爱联盟三步曲” 的深入开展，阐述了幼儿园应该如何面对父爱缺位。拓展了家园共育新渠道的三步曲是：问题沙龙——发现自己；谈话记录——反思自己；参与活动——改变自己。

通过“父爱联盟”活动的开展，父亲们更多地看到了他们的责任感、价值感和存在感。“与孩子共同成长”、“少点应酬，早点回家”、“做孩子最好的玩伴”成为了许多父亲的育儿理念。

为了此次活动取得良好的效果，省教科院选派了优秀专家团队围绕家园共育主题，指导各单位深化研究，对情景案例的创编和专题交流材料进行打磨与提炼。