2019年7月8日，绵阳市开元实验幼儿园迎来绵阳市教科所科研室朱殿庆主任进行基地园共同体建设暨课题研究方案指导。四川省何云竹名园长工作室成员刘朝霞研修团队、开元实验幼儿园研究团队代表、开元实验幼儿园学前教育研究共同体部分园所参与了此次活动。

从调研可知，校园文化建设指导是共同体内园所共性的需求。首先，开元实验幼儿园李晓凤副园长对幼儿园现有的文化理念做了详细的阐释,汇报了幼儿园在校园文化建设方面的探索与历程，并提出思考与困惑。

然后，朱主任带领大家用教育科研的方式寻求答案，现场征集投票梳理思路，通过一个个的追问让我们从雾里看花到豁然开朗。就如何提炼办园理念，怎样将办园理念的解读从“金字塔”顶端层层落地到操作层面，打开了在座园长、骨干教师的思路。

接着，开元实验幼儿园周冬梅副园长从前期工作回顾、后期方案预设两方面汇报解读了《基地园共同体建设暨课题研究方案》。对于开元实验幼儿园前期在基地园共同体建设方面的积极努力推进，朱主任表示了赞赏。如何开展接下来的工作？朱主任提纲挈领进行了指导：我们期望的共同体是怎样的？是有共同愿景、有合作可能、求同存异、成果共享、能共同发展的园所联合。基地园必须要清醒地认识到“共同”与“帮扶”的区别，在“共同”中也要收获发展，并结合事例重点介绍了共同体工作方法与路径。刘朝霞园长提出刘朝霞研修团队、开元实验幼儿园共同体工作中的一些想法与思考和朱主任作了深入探讨，帮助我们捋清了下阶段工作思路。

随后，在活动现场，朱主任还广泛听取与会的绵阳市游仙区五里实验幼儿园、绵阳市游仙区龙都幼儿园、绵阳市游仙区中科富乐山幼儿园的需求与困惑。朱主任与园长们热烈讨论，一个个追问活跃了思维，一次次思想碰撞激荡着智慧，大家也在碰撞中深化了对理论的理解。

最后，刘朝霞园长代表四川省何云竹名园长工作室刘朝霞研修团队、开元实验幼儿园、开实幼共同体感谢朱主任的悉心指导！两小时的头脑风暴，相信在场的每一位园长、教师都受益匪浅。通过后续的内化、思维转变，必将促进园长、教师个人成长，助力园所不断发展！