4月11日下午，四川省何云竹名园长工作室全体成员第一次集中大会在绵阳市花园实验幼儿园召开。出席此次大会的领导和专家有：绵阳市教育和体育局副局长张瑾，绵阳市教育科学研究所所长龚林泉，绵阳市教育和体育局师培科科长刘成福，绵阳市教育科学研究所科研室副主任、幼教教研员邱熙。工作室全体成员88名园长参加了会议。

此次大会是四川省何云竹名园长工作室全体成员第一次集中大会，这是四川幼教的一件大事，对工作室全体成员来说，也是意义非凡。四川省何云竹名园长工作室班长、攀枝花市实验幼儿园园长刁玲担任主持。

作为此次大会的一项重要议程，刁玲园长首先宣读了何云竹名园长工作室青年成员名单。随后，大会为青年成员举行了隆重的颁证仪式。

▲绵阳市教育和体育局副局长张瑾为屈祖梅团队青年成员、杨柳团队青年成员、田川团队青年成员颁证。

▲绵阳市教育科学研究所所长龚林泉为鲁萍团队青年成员、赵颖团队青年成员、梁娟团队青年成员颁证

▲绵阳市教育和体育局师培科科长刘成福为谭秀兰团队青年成员、张小帆团队青年成员颁证

▲绵阳市教育科学研究所科研室副主任、幼教教研员邱熙为张春玉团队青年成员、刁玲团队青年成员、邹晓敏团队青年成员颁证

▲四川省第一批省级名园长工作室领衔人、绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹为刘朝霞团队青年成员、李岽团队青年成员颁证

88名工作室成员郑重接过证书，这是一份沉甸甸的荣誉，也是一份沉甸甸的期望、一份沉甸甸的责任。

能有幸成为1/88，工作室青年成员代表、绵阳市实验幼儿园园长张蒙蒙在发言中表达了感谢与收获。她被专家、同行所启发、感染，这将激励她更加勤于思考，并将其付诸实践，在实践中成长、升华。

随后，工作室全体成员在工作室领衔人何云竹的带领下宣誓，大声说出幼教人的誓言。

仪式感满满的颁证和宣誓过后，绵阳市教育和体育局副局长张瑾做了重要讲话。张局长从各方面肯定了何云竹名园长工作室、绵阳市花园实验幼儿园在此次四川省学前教育领域名园长工作室建设现场会暨幼儿园高品质发展专题研讨会中所做出的努力和成绩。

她强调，幼儿园的工作是为了培养孩子的能力而不是将其变成小学化的场所。希望大家继续努力，清除小学化弊端，协同创新，为孩子们创设温暖的、适宜的成长环境。同时，她呼吁在座园长，知识的学习不是照搬或复制，更是在吸取各方优秀经验的基础上，创设符合幼儿园特色、实际、背景的模式，而这，对于园长个人来说更是一次思想与认识的提升。

2018年，工作室完成了来自全省11个市州成员和青年成员的遴选。又经过大量走访、讨论、调查、思考后，工作室确立了课题研究方向《新时代名优园长核心素养的实践研究》。在大会上，工作室学习委员张春玉就课题研究进展及后期工作安排进行了交流，加深了工作室成员对课题的认识和了解，也让大家进一步明晰了下阶段的工作。

在四川省何云竹名园长工作室建立中，工作室形成了1 13 74的培养机制。如何从1到13再到74？工作室领衔人何云竹从“为什么建工作室？为谁建？怎么建？”三个问题出发，引发成员们思考：园长从哪里来？到哪里去？怎么到那里去？在此过程中，何园长与大家交流了工作室建设的思路、方法、任务与考核。

大会最后，绵阳市教育科学研究所所长龚林泉做指导发言，为工作室的成果提炼提供可行性建议。他谈到，全体成员首先要有成果意识，这是基础，是经历的呈现和总结。其次要明晰子课题的重要意义，并对子课题的方向提出了指导。

最后，一张全体成员的全家福为这次大会画上了完美的句号。在新时代名园长的成长之路上，我们祝福这群勤学肯干的人，越走越远，为学前教育描绘更加美好的春天。