11月15日，继盐亭县送教之后，绵阳市花园实验幼儿园市培工作组一行9人在园长何云竹的带领下，走进三台县开展了送教下县活动。本次送教结合了三台县幼儿园发展现状与实际需求，以提升教师专业能力为目的，以集教展示、专题交流、入园研讨为主要形式。来自三台县公、民办幼儿园的近300名园长、骨干教师齐聚三台县机关幼儿园开展了研讨活动。

       集体教学活动展示

       市级骨干教师梁海霞首先为大家带来了大班艺术活动《调皮的鸭子》，她采用老课新上的方式，用风趣幽默的教学风格将游戏融入传统的音乐活动中，让看似枯燥的导入、欣赏、模唱、表演等基本环节变得生动有趣，以至于活动结束后孩子和现场观众都觉得意犹未尽。

       青年教师王智黎为大家呈现了大班科学活动《最强组合》，她突破了传统科学活动的设计，将生活中处处可见的观察推理现象融入活动，通过提出问题、观察探索、思考猜测、调查验证等基本环节充分激发了孩子们的探究欲和探究能力，孩子们出色的表现赢得了观众的阵阵掌声。活动后，两位献课教师从活动设计、幼儿年龄特点、活动亮点与存在的问题等方面进行了自评。

       专题分享交流   

         我园何云竹园长带来了《新时代幼儿教师的专业素养》专题交流，参培老师们一起探讨了未来幼儿教育、幼儿教师的样态。她说，作为一名幼儿教师，我们应该具备研究与生成游戏的能力、观察和解读儿童的能力、设计与整合课程的能力、活动组织与实施的能力，我们要努力让游戏成为儿童的学习方式，成为儿童的正业。并鼓励大家着眼于儿童的学习与发展，追随儿童游戏活动的需要创设游戏环境、开发游戏材料、生成园本课程。

      入园互动研讨

       送教团队分别走进了三台县潼川第三幼儿园、三台县艾乐幼儿园，在了解了两所幼儿园的发展情况和具体需求后，何园长一行从幼儿园课程开发、环境创设、材料投放、教师培训、安全保障等方面与老师们进行了现场互动，并提出了科学合理的建议。她说，每一个幼儿园都有自己的样子，不一定环境大、不一定硬件高，但一定要有自己的品质和内涵，三台的学前教育有自己的特点，希望大家共学习、共探究、共提升，共同为绵阳的学前教育发展而努力，让更多的儿童和家长受益。

    对于本次活动，三台县的老师们这样说：送教活动主旨明确、科学规范、内容丰富、针对性强，能帮助一线教师解决教育工作中的实际问题和困难，是一次适时、有效、落地的培训，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”。