孩子学龄前主要是亲子阅读，这种经历，对于任何幼儿都是非常重要的。父母在陪伴孩子阅读的过程当中，也传达着对孩子的爱和希望。您常常陪伴您的孩子进行阅读活动吗？您是怎样为您的孩子选择事宜的读本……5月14日中午，早期阅读工作室邀请部分小班家长进行了《我的妹妹是跟屁虫》的读本分析家园沙龙活动。

在龚组长的带领下，我们针对小班故事类读本《我的妹妹是跟屁虫》的主旨、画面风格、写作手法以及语言特色等方面进行了深入的探讨。家长们显得异常兴奋，他们和老师们一起分角色进行情景阅读，在俏皮有趣的对话过程中，体味读本所要表达的亲情美。他们表示：“这样的读本分析很有意义，让我们的亲子阅读更有针对性，也为我们选择亲子读本提供了指引，我们很愿意参加这样的活动……”

活动中，小班早阅任课教师针对本班幼儿年龄特点和阅读的水平，对《我的妹妹是跟屁虫》读本进行了同课异构，大家纷纷提出建设性的意见及建议。在轻松愉悦的的氛围中加深了大家对于故事类读本《我的妹妹是跟屁虫》这本书有了更深入、到位的理解。

在会议结束之前，教务处罗主任针对此次的读本分析家园沙龙提出了自己的希望。希望早期阅读工作室能继续保持读本分析类教研活动，在活动预设中科学安排教研流程。以教带研，以研促教，将早期阅读活动落到实处。