增强“三个意识” 做到“三个实现”

发布时间:2015-01-12

为确保全园师生生命财产安全,更好地贯彻落实上级消防安全文件精神,我园上下联动,及时开展了工作检查、培训讲座、模拟演练等消防安全专项活动,切实增强了全园师生的学习意识、忧患意识和责任意识,实现了消防安全工作的制度化、专业化和常态化。

一、 增强学习意识,实现消防安全工作的制度化

为确保教职员工明确消防安全工作原则和程序,提升全园上下的消防知识和救生常识,我园以多样的形式组织了学习活动。

一是学习制度。开学前夕,我园举行制度学习会,组织全园教职员工学习了消防检查、值班等制度,制度对园内消防检查、值班及消防教育等进行了严格规定,并将消防工作纳入教职员工的年度考核,提升了我园消防安全工作的科学性和系统性。

二是掌握知识。为提高全园师生的消防知识和救生常识,我园邀请消防大队教官为全体教职员工进行了消防知识讲座。培训讲座以案例讲解、常识学习的形式,分别向全体教职员工分析了火灾事故的原因,讲解了事故的处理方法,讲座结束后,在教官的指导下,全体教师还使用灭火器进行了实际操作。

二、增强责任意识,实现消防安全工作的常态化

为贯彻落实《绵阳市教育体育局关于开展教体系统消防安全大排查大整治专项工作的通知》文件要求,我园精心组织,严格安排,定期开展了火灾隐患大排查活动,切实增强了教职员工的责任意识。

一是成立机构。接到上级通知后,我园及时成立了由园长何云竹负总责、副园长促落实的消防安全工作领导小组。领导小组主要负责全园消防工作的组织协调和消防安全隐患的检查,为做好全园的消防安全工作提供了组织保障。

二是定期排查。2014年秋季学期以来,领导小组每周定期进行全面细致的排查,并对排查中出现的问题实行了问责,对相关责任人进行了考核扣分,提高了全园上下消防安全的责任感。

三、增强忧患意识,实现消防安全工作的专业化

为进一步加强全员师生对火灾事故的应变能力,培养幼儿的消防意识,我园于9月12日举行了消防演练,演练使全园师生掌握了自救、逃生、自我保护的具体方法,逼真的模拟提升了全园上下的忧患意识,实现了消防安全工作的专业化。

一是精心组织。在演练活动之前,我园结合上级文件精神、相关法规,立足我园实际,及早制定了《消防工作应急预案》和《消防逃生应急演练预案》,并在消防安全工作领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散四个小组,分别负责通讯联络、实施救火、抢救伤员、疏散人员等工作,确保了演练活动上下联动、步调一致。

二是专业指导。演练当天,我园邀请消防大队教官入园指导。在领导小组的指挥和教官的指导下,全园师生职责分明,沉着冷静,灵活应变,安全有序地完成了撤离工作,真正实现了消防安全工作的专业化。