“走专业发展之路、走园本教研之路，走快乐教育之路”一直是花园实验幼儿园队伍建设所践行的方向和目标。为着力提升教职工队伍建设，确保新学期工作有效开展，学期伊始，我园通过专家入园指导、园内现场研讨等方式，开展了连续3天的专业培训活动。

  一、早阅专家研讨课程活动

  8月27日，南师大宁谊幼教中心高级讲师周磊老师针对我园教师提出的“如何有效地开展早期阅读活动”进行了现场的交流和答疑。以知识类读本《莲花》为主线进行分析，提炼出“读本分析-活动规则-活动设计-活动实施”的早阅活动实施路径，为新学期阅读课程的进一步构建奠定了坚实的基础。

  二、家长工作及班级文化建设研讨会

  为更好地推动新学期“家园共育”工作，同时提升班级文化品质，8月27日，副园长李敏主持召开了专题研讨会。会上，李敏副园长就文化自觉理念提出了要求，她强调到，要以家园共育和班级文化建设为切入点，唤醒大家的文化自觉意识，努力营造“各美其美、美人之美、美美共育、天下大同”的家园共育氛围和班级文化特色。

  三、召开课程建设工作室汇报会

  为加快幼儿园园本课程建设，8月28日，我园召开了课程建设工作室汇报会。会上，我园课程工作室开展了风格各异、各有特色的汇报。各工作室汇报了上学期的工作成果，并就各专业课程建设中存在的重难点进行了深入剖析。

  四、心理学专家指导“教师教育观念塑造”

  8月28日，我园邀请到绵阳师范学院副院长、绵阳师范学院教育科学学院院长陈寒教授入园，以“幼儿教师教育观念反思与塑造”为题，开展了专题讲座。陈教授从“幼儿园应该是怎样的”、“幼儿园应该做什么”、“我们给了孩子一种什么样的教育”等问题入手，层层深入、引人共鸣。陈老师风趣、幽默、以身说教式的风格带了大家轻松、愉悦的氛围，同时进一步升华了教师的教育理念。

  五、幼儿舞蹈艺术创作研习会

  8月29日下午，绵阳市舞蹈协会会长林海老师入园对我园教师的舞蹈创编进行了专业指导。通过互动研讨、专题讲座和舞蹈赏析的方式，林海老师对教师们自编自排的舞蹈进行了专业点评，并就舞蹈创编工作向全体教师进行了精彩的讲座，极大提升了教师们的舞蹈创编水平。

连续三天内容丰富、针对性强的专业培训，使教师们经历了“专业解读、用心领会、自我剖析、反思提升”的研究学习，充分体现了我园“关注教育内涵，关注幼儿发展，强力推进教师队伍建设”的发展理念。